1. Les jeunes fréquentant cette classe présentent essentiellement une déficience mentale légère et modérée, sans sévérité.
Le développement de l’autonomie de base dans les gestes quotidiens et dans la vie du Centre est un des grands thèmes de cette classe.
Au fil de l’année, le respect du cadre (horaire, règles de vie en communauté…) est bien sûr présent car elle structure le jeune et lui permet de se responsabiliser.